10 НОЯБРЯ В НАШЕМ ДЕТСКОМ САДУ СОСТОЯЛОСЬ ОТКРЫТИЕ НЕДЕЛИ ЛОГОПЕДИИ

Цели:

• создание условий для осуществления компетентной, продуктивной помощи детям в преодолении речевых нарушений;
• привлечение педагогов и родителей к более тесному сотрудничеству;
• формирование у детей действенного мотива для активного участия в процессе исправления своих речевых дефектов.

Задачи:

• развивать коммуникативные способности дошкольников;
• повышать педагогическую компетенцию родителей в вопросах развития детей;
• вызвать интерес дошкольников к логопедическим играм;
• осуществить взаимосвязь по проблеме речевого развития в работе педагогов;
• укрепить связи семьи и детского сада в целях обеспечения единства речевого воздействия на дошкольников.

В старших подготовительных группах провели веселую артикуляционную гимнастику, игру на внимательность "Найди игрушку на заданный звук".

Для детей была организована "Зарядка для мозга". Ребята выполняли кинезиологические упражнения "Змейка", "Кулак-ребро-ладонь", "Дом-замок", "Зайчик-кольцо-коза". Для гармоничного развития ребенка очень важно, чтобы у него были задействованы оба полушария головного мозга, без резкого преобладания одного над другим. Эти веселые упражнения помогут развивать межполушарные связи и улучшать мыслительные процессы.

Флэш-моб "Веселый алфавит"

• Муратова Л. А. разместила в родительских уголках консультацию для родителей "Речевые развивающие игры по дороге в детский сад".

• Газизова А. Я. подготовила консультацию для педагогов "Характерные особенности детей с ОНР".

• Для работы в группе подготовили чистоговорки скороговорки в картинах на свистящие звуки, которые необходимо выучить.